献县第一中学

六月花开夏意浓 英语交流绽芬芳

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新课标背景下,为提升英语教师综合素养,加大课堂教学研究力度,以精彩教学启迪学生智慧,6月17日至6月18日,我校开展了维克多英语教学活动。来自山东济宁实验中学的郭晓辉老师、河南郑州实验中学的王鑫老师以及维克多团队莅临我校进行教研交流活动,献县一中英语组全体老师及献县第三中学全体英语老师参加了此次交流活动。

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本次活动由英语组组长赵宝珍老师英语主持,献县一中秦壮校长、陈长成副校长出席。秦校长致欢迎词:郭晓辉老师是全国优秀外语教师,济宁市高中英语教学能手,济宁市优秀班主任,教育教学工作先进个人。王鑫老师是河南省骨干教师,郑州市骨干教师,“国培计划”河南省乡村中小学班主任培训项目授课专家。两位老师能够莅临我校传经送宝对老师们来说是极宝贵的学习机会,我们要以此为契机推动我校的英语教学进一步提升。

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第一部分:同课异构 思想风暴
6月17日下午,河南郑州实验中学的王鑫老师、我校高二英语组田园老师、刘巍老师就“维克多新方略Unit9 Language Learning”单元带来三节精彩纷呈、充满巧思的创新教学课例。

王鑫老师从方法论的高度,系统性讲解了不同类别单词的学习方法,从单词的中英切换、熟词生义、一词多义、纵横串联四个角度,启发同学们从词汇到写作的学习思维。同学们在课堂上热情高涨,利用所学掀起一场写作风暴。

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田园老师就学习内容、学习实践、英语能力三个方面引导同学们深入学习语境话题单词,借助外刊语料、语境图片进行熟词生义、一词多义的拓展学习,循序渐进地引领同学们学以致用,将英语思维的培养润物细无声地渗透到课堂的点点滴滴。

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刘巍老师带领同学们进行“根据已知推未知”的词汇学习探索之旅,利用话题语境推词义、由单词基本义推引申义、根据构词法推词义,培养学生词汇探究思维和核心素养,帮助同他们完成从理解运用到迁移创新的跨越。

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三节示范课赋予了我们新的思考:教师如何呈现出让学生喜欢的课,还要培养学生的逻辑思维能力、创新意识和综合表达能力。在今后的英语教学中,我们还要多琢磨、多学习、不断创新、精益求精。

第二部分:专题讲座 交流研讨
6月18上午,郭晓辉老师进行了三个多小时的讲座。首先,郭老师从设计思路、课堂呈现、学生习得三个方面对三节课例进行点评。充分肯定了老师们的专业素质和课堂表现,强调教学要主次分明,做智慧型教师,高效利用课堂进行点拨式教学。然后就自己团队对本单元的设计进行展示和讲解,并且结合新高考就新教材的使用给出了详实、系统的指导。交流活动中,老师们踊跃提出了教学中的问题和困惑,郭老师给予耐心专业细致的解答,扫清了英语教学中的种种障碍。

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郭老师的讲座站位高、落点实、恰中肯綮,让老师们豁然开朗的同时,又有所省、有所悟,使老师们如醍醐灌顶,获益匪浅。

赵宝珍老师最后总结,英语组一直秉承着“勤思好学”的传统,创建微信公众号“英语湾工作室”,致力于教学相长、给家长平台、展学生风采,勉励老师们不断学习,提升自身素养,坚持英语口语教学,引导学生实现自主学习。

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见贤思齐,博采众长。本次维克多英语教学活动,同中有异,异中求同,是一次充满智慧碰撞的教育共研之旅。为老师们搭建了一个畅谈教学思想、交流教学设计、展示教学风格的平台,让老师们深切地感受到了课堂教学“同”和“异”的教学魅力,有效地促进了教师专业素养和教育教学能力的提升。教育路漫漫,且研且学,英语组全体教师将会继续潜心前行,以新课标为引领,深耕细耘,不断求索!

供稿:英语组刘巍 李敏

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